Muchos días en diferentes actividades os propongo que realicéis un calentamiento antes de la actividad principal, y espero que os acordéis de los ejercicios básicos que realizamos en nuestras clases de EF,... pero para que os valga de recordatorio aquí os dejo uno similar,... en 3 minutos hacéis un pequeño calentamiento de movilidad articular para activaros y evitar lesiones.
y para finalizar la sesión unos estiramientos nos ayudarán a volver a la calma y a preparar a nuestro cuerpo para la siguiente sesión de ejercicios.
Fue establecido por la Unesco en 1982,
atendiendo a una iniciativa del Comité Internacional de la Danza, perteneciente
al Instituto Internacional del Teatro. y se trata de otra de las
representaciones artísticas que en Educación Física trabajamos en la expresión corporal.
Es una de las formas más antiguas de
comunicación del ser humano. Esta se refiere al movimiento, teniendo como
finalidad o propósito:
Mejorar
la capacidad expresiva a través del lenguaje o comunicación no
verbal.
Favorecer
los procesos de aprendizaje.
Estructurar
el esquema corporal.
Comunicación
introyectiva: información sobre nuestro yo interno.
Mejorar
la comunicación, y el desarrollo de las relaciones personales.
Desarrollar
la creatividad., favoreciendo la espontaneidad.
y
¿por qué la expresión corporal es tan importante en la danza y el baile?
La danza y el baile, como ya sabemos, es
una de las formas de arte y de expresión más antiguas de la humanidad,
diversificada y ramificada en numerosas variantes. Hay autores que resaltan las
posibilidades de esta manifestación expresiva en la comunicación no verbal.
Por ello, aunque a veces sentimos vergüenza
o miedo, la danza es un contenido que contribuye al desarrollo de la capacidad
creativa y comunicativa de la persona a través del movimiento.
Otro aspecto que mencionar es cuando y
donde surgen.
Los primeros indicios los tenemos en la edad media, el siglo XVI y XVII,
la danza aparece como una de las pocas actividades físicas practicada por las
mujeres principalmente de clases elevadas.
Os dejo el enlace a una página por si
queréis saber más de danzas del mundo e incluso poder practicar.
La propuesta
que os propongo esta relacionada con contenidos relacionados con la EXPRESIÓN
CORPORAL.
A continuación, os invito a ver los siguientes vídeos, los primeros se trata
de sombras para realizar con vuestras propias manos y el último se trata de un
teatro de sombras, solo necesitáis un trozo de tela blanco y/o una pared de
color claro, plana y lisa (mejor sin gotelé) y muchas ganas de pasar un rato
muy divertido y hacer cosas super chulas con vuestras manos.
Debéis enfocar una luz potente (de un flexo, una lamparita, etc.)
directamente sobre la pared. Una vez tengáis esto preparado ya podéis empezar.
Sólo tienes que poner las manos entre el flexo y la pared y comprobar que se
proyecta una sombra. Ahora, si quieres intentar que esa sombra se parezca a
algo, mira los siguientes ejemplos y trata de imitarlos. ¡A ver qué tal se
porta tu sombra!
Si al principio no salen muy bien no os preocupéis, que las sombras chinas
no son tan sencillas como puede parecer. Pero con práctica seguro que lo
conseguiréis. A continuación os mostramos tres nuevos ejemplos.
Con las
sombras se puede hacer un Teatro de sombras. Aquí os dejo el cuento de A qué
sabe la Luna realizado con sombras por niñ@s, en este caso sé necesita
igualmente una tela blanca, una luz y diferentes dibujos recortados y
pegados a un palito, para moverlo con facilidad.
Como curiosidad os diré que la técnica
de las sombras chinas parece que nació alrededor del 200 aC bajo la dinastía
Han como una forma de espectáculo similar al teatro, aunque poco a poco los
artistas también utilizaban este «juego» para poder quitar el miedo que los
niños suelen tener a la oscuridad.
Si quereis a parte de vuestras manos,
podemos agregar un escenario para nuestros animales/personajes creados con
manos, recortad figuras de una tarjeta (árboles, casas, formas fijas o
articuladas), usar objetos reales (como juguetes u objetos cotidianos) para
colocarlos en el suelo frente a la fuente de luz para enriquecer la escena o
sostenerlos con la mano para moverlos y hacer que actúen en nuestra
representación obviamente, incluso nuestras creaciones con las manos pueden
animarse, por ejemplo, si aprendemos a hacer el bulldog, podemos hacer que
mueva las orejas y la boca, simplemente moviendo los dedos.
Hay espectáculos realmente
impresionantes con estas técnicas... asombraros:
Os enlazo con otra actividad interesante para que podáis jugar en casa y entreteneros un rato haciendo ejercicio. En este caso es con la temática de los superhéroes de Marvel...
Elegid la ficha que prefiráis para moverla con el ratón.
En cada casilla se abrirá la prueba a realizar pinchando doble clic en ella.
El dado lo tenéis arriba a la izquierda, lo podéis parar cuando queráis y moveréis la ficha las casillas que tengais en suerte. A la derecha teneis un cronómetro para las actividades que así lo requieran.
Dentro del trabajo que estamos desarrollando de "Educación Física en Casa", la siguiente propuesta durante esta programación especial del confinamiento, estará basada en el
Día de la Educación Física en la Calle
que anualmente se celebra y en el que probablemente íbamos participar el próximo 28 de abril.
Se trata de una iniciativa que surgió en 2011 de la mano Fran Flórez, un profesor de Educación Física que decidió salir a la calle con todos sus alumnos a impartir sus clases, en una localidad Asturiana llamada Laviana. Evidentemente, ahora, no podemos salir, pero sí podemos trabajar desde casa. La Educación Física no se queda atrás. ¡Seguimos activos! ¡Seguimos en movimiento!
Para ello, a pesar de tener que cambiar la calle por nuestras casas, este año tenemos todavía una oportunidad, ya que las redes nos permiten que mucho más alumnado participe a la vez en las actividades propuestas por los docentes. Por ello, el que quiera, puede aportar su nuestro granito de arena por si mismo y por la EF.
Ese día, vamos a realizar desde casa UN ENTRENAMIENTO con el abecedario:
ABCHouseWorkout.
Se trata de un circuito de entrenamiento realizado con las letras del abecedario español. Con él, trabajamos todas las Capacidades Físicas Básicas y, además, aspectos de coordinación, equilibrio, agilidad, etc. Cada una de las letras tiene un ejercicio marcado y se practicará a modo de circuito, realizando una palabra completa sin descanso. Eso sí, antes de comenzar debemos calentar, igual que hacemos en las clases de Educación Física. TODOS os sabéis el calentamiento, ya que lo aprendimos en el primer mes del curso (movilidad articular, algo de desplazamientos en el sitio,..). Por supuesto, no pasa nada si entre letra y letra necesitas recuperar. SIEMPRE Adaptamos el trabajo a nuestras características personales y trabajamos de manera segura en todo momento.
¿CÓMO HAREMOS EL TRABAJO PROGRESIVO?
Día 27: estudiaremos la ejecución de los ejercicios. Si no sabes cómo hacer el ejercicio para una letra concreta, haz clic en el nombre del ejercicio para ver un vídeo de ejemplo con su ejecución correcta. Para ello, léete el abecedario de trabajo y, además, presta mucha atención a las letras que componen tu nombre.
Día 28: la clase y la actividad física de hoy serán las letras de nuestro NOMBRE. Será nuestra peculiar forma de celebrar el Día de la Educación Física en Casa. ¡VAMOS, CHICOS/AS!
Si quieres seguir mejorando durante la semana, otras propuestas para el entrenamiento de actividad física, son: el nombre de tu padre y de tu madre, el nombre de tu mejor amigo/a, tu color favorito, el nombre de un familiar, el mes de tu cumpleaños, tu día de la semana favorito, el nombre de tu mascota, las letras de una palabras que te guste, realizar las letras de la palabra "EDUCACIÓN FÍSICA", etc. ¡Sé creativo y mantente activo! Hay muchas opciones de trabajo.
En publicaciones anteriores de este blog encontrareis vídeos y actividades de como ejecutar correctamente los ejercicios y las asanas,.. a ver que tal se nos dan algunas como estas...
Debéis prestar atención a la respiración y calentar antes de poneros a practicar...
EL GATO
LA COBRA
EL PERRO
EL ÁRBOL (PIE BAJO)
EL GUERRERO
EL MARICHI
LA VACA
ÁNGULO LATERAL EXTENDIDO
si sois capaces de realizar correctamente estas posturas, y os veis capaces podéis probar con las del siguiente ciclo.
recordar primero un calentamiento suave con algo de movilidad articular antes las posturas más exigentes.
Si preferís también podéis empezar por posturas mas sencillas (mirar las de primer ciclo) y estar controlando la respiración
COBRA
ÁRBOL
TRIÁNGULO
GUERRERO 2
GUERRERO 3
MESA
ARADO
BARCO
CAMELLO
MEDIA LUNA
RUEDA
PLANO LATERAL INCLINADO
VELA
Recordar que en el blog, en entradas anteriores (usar el buscador de etiquetas o el de palabras) tenéis mas entradas de Yoga con vídeos que os facilitaran la consecución de las posturas)
En su juventud, Isaac Newton estudió en la Universidad de Cambridge aunque no frecuentaba demasiado las clases. Lo suyo era la biblioteca. Sin embargo, hubo un acontecimiento que tampoco le permitió acceder a los cientos de libros de la universidad, su gran pasión.
La epidemia es conocida como la Gran peste de Londres (peste bubónica). Sucedió entre los años 1665 y 1666 y acabó con la vida de casi 100.000 personas en Inglaterra y más de una quinta parte de la población de Londres. La gente moría en las calles, el hedor era insoportable y el sistema de alcantarillado londinense no ayudaba a erradicar una peste incapaz de ser tratada por los médicos de la época. Muchos negocios cerraron y hasta el monarca Carlos II de Inglaterra abandonó la capital a su suerte confinándose junto con su familia y corte en Oxford.
Al norte de Londres residía el joven Newton quien, a sus 23 años realizaba investigaciones y proyectos matemáticos en la Universidad de Cambridge. A partir de los trabajos de John Wallis abordó el teorema del binomio y desarrolló un método alternativo conocido como el cálculo de fluxiones. Pero sus estudios en Cambridge terminaron cuando el centro decidió cerrar debido a la enfermedad que se propagaba por doquier y por la orden de "distanciamiento social"
El que fuera uno de los físicos más importantes de la historia se recluyó en Woolsthorpe, en el condado de Lincolnshire —a 100 kilómetros de Cambridge y a 170 de Londres—. Allí se mantuvo, alejado de la gente, durante casi dos años. Esos años en los que la universidad seguía cerrada los dedicó a la investigación y enriquecimiento cultural de manera autodidacta. Ese confinamiento inducido por la Gran Peste se convertiría en uno de las mayores aportaciones científicas de la historia de la humanidad.
La famosa manzana
Lo que en un principio iba a ser un castigo propiciado por la peste, se transformó en un annus mirabilis o año de las maravillas. Allí, en su soledad, con una ligera libertad para pasear, reflexionó acerca de la manzana que supuestamente le cayó en la cabeza desde un árbol. La historia, ficción o no, da a entender el proceso que le llevó al científico a investigar la gravedad.
"Comparé la fuerza necesaria para mantener a la Luna en su órbita con la fuerza de gravedad en la superficie de la Tierra, encontrando que ellas eran bellamente iguales", escribió Newton. Lo que venía a decir con su gran capacidad de síntesis era que, pese a nosotros no percibir nada, aquella fuerza nos mantiene unidos a la superficie del planeta.
"Bien podía tratarse de la más alta montaña terrestre o de una pequeña manzana; ambos objetos sufren la acción de la fuerza de la gravedad, por lo que afirmó que la atracción existe entre todos los cuerpos materiales, ya sean manzanas, planetas, cometas o estrellas", narra Marco Arturo Moreno en La morada cósmica del hombre. Ideas e investigaciones sobre el lugar de la Tierra en el Universo.
A lo largo de estos años de investigación guardó silencio. No quería que nadie le robara sus ideas. Finalmente, en 1667 se reanudaron las clases y Newton pudo volver a Cambridge. Respecto a la epidemia, el escritor Daniel Dafoe escribió que le hubiera agradado poder decir que "así como la ciudad tenía un nuevo rostro, las maneras de los habitantes se mostraban distintas". No fue el caso. Excepto en el caso de Newton. Él ya no era la misma persona que antes. Todo seguía igual pero a su vez todo era diferente, al menos para el físico británico. Tan solo dos años después empezó a impartir cátedra.
Los progresos de Newton seguían una línea que ya había defendido de alguna manera Francis Bacon anteriormente, quien defendía la necesidad de fundamentar la ciencia en la inducción y establecer leyes generales a partir numerosas observaciones de casos particulares, evitando así los prejuicios establecidos en el científico en cuestión.
Fue así como Newton consiguió, según escribe el filósofo Augusto Klappenbach, formular por primera vez una imagen unitaria y matemática estructurada del universo, con descubrimientos tan importantes como la ley de gravitación universal la ley de acción y reacción, la composición de la luz, hasta el punto de que aún hoy buena parte de los programas de la carrera de Física están usados en sus descubrimientos. Y todo por poner pausa a su vida y confinarse en su hogar tras un brote de peste.
Dicen que la ausencia de las distracciones de la vida cotidiana típica hizo que la creatividad de Newton floreciera, en esos días descubrió:
El cálculo diferencial e integral
Formuló una teoría de la gravitación universal y
Exploró la óptica, experimentando con prismas e investigando la luz.
¿Y por qué os cuento esto?
... Si hay algo que tenemos en esta situación actual, al igual que Newton hace 500 años, en esta situación de confinamiento, es tiempo.
Encerrados en casa, se han multiplicado las horas disponibles para hacer cosas que antes no podíamos por el síndrome "falta de tiempo" y "estrés". Y en nuestra mano está perderle... o aprovecharlo y hacer con él algo útil.
Hay gente que pasa los días deambulando por las redes sociales, enchufado a una pantalla, y la mayoría de las veces desganados y sin ninguna intencionalidad mas que ver pasar el tiempo.
Estos días que he ido recibiendo todos vuestros vídeos de retos, vuestras palabras de lo que estabais haciendo y todo lo que sois capaces de hacer en vuestro "encierro"... creo que estáis mas cerca de ser un Newton, que de lo contrario...
Así que una anécdota como esta creo que es más que esperanzadora en este tiempo...
APROVECHAD VUESTRO TIEMPO SEGUID HACIENDO CON EL ALGO PRODUCTIVO
Juego sencillo que podemos imprimir en casa con actividades y ejercicios diferentes para realizar, o inventar vosotros otras pruebas y otra decoración para jugar en familia. Instrucciones para realizar la manualidad al final del documento (pincha la imagen)
Otra profe de EF, Rebeca Suárez, ha creado este juego interactivo adaptado de la película de Jumanji, donde para avanzar casillas tendremos que completar los retos físicos que nos proponen.
Finalizamos la semana con unas Scape Room, actividad que suele ser muy interesante, para ello es necesaria la colaboración de las familias. Si tenéis un rato (sabemos que en algunos casos es muy difícil), la propuesta merece la pena. En el caso de varios hermanos, los mayores pueden hacerlo a los más pequeños, incluso lo podéis hacer toda la familia. El documento adjunto que descargaréis pinchando la imagen no debe de verlo quien vaya a ser el participante. Solamente los que lo vayan que organizar. Las pruebas, los lugares para esconder pistas, acertijos... las podéis cambiar si es necesario. LO MÁS IMPORTANTE ES REALIZAR ALGO DE EJERCICIO Y SOBRETODO PASARLO GENIAL Para 1º y 2º El misterioso caso de los superhéroes y de las superheroínas
3º y 4º- El misterioso caso del equipo de fútbol de Soto Alto
5º y 6º- El misterioso caso de los juegos Olímpicos
El Día Internacional del Libro es una conmemoración celebrada cada
23 de abril a nivel mundial con el objetivo de fomentar la lectura.
La instauración de un día del libro mundial es bastante reciente. Fue en 1995 cuando la UNESCO aprobó, a propuesta de la Unión Internacional de Editores, la celebración del Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor (su nombre completo). La fecha elegida no es fruto del azar sino que se decidió al tratarse de una data trascendente en la historia de la literatura. Fue un 23 de abril cuando Miguel de Cervantes, William Shakespeare, Inca Garcilaso de la Vega, William Wordsworth o Josep Pla murieron. También fue un 23 de abril cuando Manuel Mejía Vallejo, Maurice Druon o Halldór Laxness nacieron. En España, la tradición de dedicar un día del año a los libros data de mucho antes. Alfonso XIII firmó un Real Decreto el 6 de febrero de 1926 por el que se creaba oficialmente la "Fiesta del Libro Español". Se fijó como fecha la que por entonces se pensaba que había nacido Cervantes: el 7 de octubre. Pero en 1930 se modificaría para coincidir con la fecha del fallecimiento del escritor. Esto es, el 23 de abril.
Hasta entonces en Barcelona existía la costumbre de que el hombre le regalase una rosa a la mujer (la tradición se remonta al siglo.XV) por la festividad de Sant Jordi, patrón de Cataluña. Sin embargo, tras la propuesta de Vicent Clavel (escritor valenciano que vivía en Barcelona) de celebrar esta festividad, se comenzaría a obsequiar también a los seres queridos con libros. La celebración y el intercambio de libros tuvo un rápido seguimiento en toda España, especialmente en las ciudades que contaban con una universidad. Aunque en otras zonas terminaría por desaparecer hasta la instauración de la fiesta por parte de la UNESCO.
Desde este blog hoy, pese a la dificultad añadida de poder comprar físicamente en libros (siempre están las páginas web), pero con la esperanza de que enseguida podamos hacerlo,... y que siempre nos quedarán los formatos digitales (ebooks), os recomiendo unos cuantos libros relacionados con el deporte... además ahora con tanto tiempo en casa...
Un libro siempre es un buen regalo
Los Futbolísimos (De 8 a 12 años)
¿Aún no la conoces? Esta saga de libros, que ya va por su decimocuarta publicación, ya ha encandilado a millones de niños españoles. Y es que el equipo de fútbol Soto Alto no es solo el equipo de fútbol del colegio. Es mucho más. Sus jugadores han hecho un pacto: nada ni nadie los separará nunca. Siempre jugarán juntos. Pase lo que pase... así empieza y así sigue cada uno de los libros de esta colección de cuentos de misterio diferentes y divertidos.
Los 7 cracks (De 9 a 11 años)
Otra buena opción para los más futboleros. 7 chicos y chicas apasionados por el fútbol que juntos van a iniciar un viaje de amistad, deporte, camaradería, y risas, muchas risas. Porque algo que saben hacer estos chavales es disfrutar de la vida. Una apuesta segura.
Locos por el fútbol (+ 9 años)
Marchando otra de sagas. Un buen fichaje, se busca delantero, un balón con efecto, juego sucio son algunos de sus títulos de esta colección en la que los Lobos, el equipo en el que juegan Mauro, Catrina, Niko , Peter y Mehmet viven sus aventuras sin descuidar los estudios y la amistad.
La familia Trota-Deporte
En la piscina olímpica, en la pista de atletismo, en la cancha de baloncesto... Acompaña a la familia Trota-Deporte en sus viajes. A todos les gusta mucho conocer otros países y culturas y, además, les gusta muchísimo el deporte. Una divertida colección de cuentos en rima para primeros lectores.
El Mundo de Olympia (De 9 a 11 años)
¡Sueños, fracasos, éxitos, amor, compañerismo, amistad! Todo esto es Olympia, la serie juvenil de la exgimnasta Almudena Cid. Olympia es una chica muy especial, con un sueño aún más especial: llegar a ser una gimnasta olímpica. Y para alcanzar ese objetivo trabaja, se esfuerza y vive mil y una aventuras junto a sus compañeras de equipo. Y además, curiosidades y consejos de la escritora para mejorar tu técnica. ¿Se puede pedir más?
Bebés yoguis
Bebés yoguis es un libro de lenguaje sencillo, con ilustraciones llamativas y una cantidad de texto perfecta para primeros lectores. Tiene frases cortas y muchas ilustraciones para no disuadir a los más pequeños de la casa. La vida familiar es ajetreada, pero el yoga ayuda a todos a relajarse, desde Emily en el jardín hasta Honey a la hora del baño. Y una vez que hayas visto lo que los bebés yoguis son capaces de hacer, ¿por qué no intentarlo? El libro Bebés yoguis es perfecto porque lo podemos poner en práctica con bebés, niños, y adultos inexpertos
Mi primera guía de los Juegos Olímpicos
Esgrima, carreras de obstáculos, pentatlón, tiro, natación, fútbol... todos los deportes olímpicos explicados con amenidad en unas fichas prácticas llenas de curiosidades. Con un resumen de la historia de los juegos, desde su nacimiento hasta nuestros días. Una guía indispensable para los verdaderos amantes del deporte. ¡Ah! Y también se incluyen fichas de los Juegos Olímpicos de invierno...
El gran libro de los deportes (Geronimo Stilton)
¿A qué niño no le gusta el bueno de Gerónimo Stilton? Pues a este archifamoso ratón también le gusta el deporte. En esta nueva aventura, la Isla de los Ratones se dispone a celebrar los primeros Juegos Superratónicos de la historia y Geronimo ha recibido el encargo de organizarlos. ¡Sí, él, que se cansa jugando al parchís! Así que ha decidido investigar un poco todos los deportes que practicamos los humanos, en especial aquellos que se incluyen en los Juegos Olímpicos. Un repaso a los distintos tipos de deportes, con curiosidades, récords, los mejores atletas de cada disciplina.
Escape Book Junior (+ 8 años)
El Escape no es puramente un deporte, pero cada vez está más de moda y puede ser un aliciente para acercar a la lectura a los más pequeños. De la mano de Lía, una niña de doce años aparentemente normal, pero que tiene una habilidad secreta que todavía no sabe controlar, nos meteremos en la cabeza de la gente e iremos "abriendo puertas" para resolver mil y un enigmas.
Pequeños Grandes Gestos En El Deporte (De 8 a 11 años)
A lo largo de la historia, han sido muchos los deportistas que han dado ejemplo de tolerancia, superación, trabajo en equipo o respeto al otro. Algunos de ellos eran mundialmente famosos. Otros sin embargo eran personas anónimas que en algún momento lograron establecer una marca más allá de lo puramente deportivo. Pequeños grandes gestos en el deporte recoge algunas de estas historias y trata de demostrar cómo el deporte puede ser también una importante herramienta para la transformación social.
¡Yo quiero ser un crack! Y jugar en la selección
¿Alguna vez has soñado con ser todo un crack del fútbol? Si es así, entonces te sentirás identificado con este libro escrito por Diego Rubio, e ilustrado por Diego López, en el que cuenta la historia de los jugadores de la selección Colombia que representaron muy bien a nuestro país en el mundial Brasil 2014. En este libro de Publicaciones Semana, podrás conocer las historias de cracks como James, Falcao, Cuadrado, Ospina y Armero, saber cómo eran cuando niños y cómo lograron ser los futbolistas que son hoy.
Muy famoso
En este libro publicado por la editorial Lóguez de España, el autor e ilustrador alemán Philip Waechter nos cuenta la historia de un niño que sueña con ser futbolista, pero no cualquier futbolista, sino uno muy famoso, reconocido y exitoso. Este libro está lleno de divertidísimas ilustraciones, que nos enseñan que la imaginación de los niños es todo un universo.
Animaliadas (de 3 a 6 años)
Es una colección de Victoria Pérez Escrivá, ilustrada por Claudia Ranucci y editada por Edelvives. Animaliadas es una serie de cuentos protagonizados por animales de todo tipo que compiten en distintas pruebas deportivas o entrenan para estar en forma, todo ello dentro sus hábitats naturales: la selva, el río, el campo…
Entre ellos os destacaría...
Superar el listón
La autora, Victoria Pérez y la ilustradora Claudia Ranucci, narran la historia de un elefante, quien a pesar de su enorme tamaño poco a poco descubre que tiene grandes habilidades para el salto de altura, lo que nos lleva a pensar que siempre podemos dar mucho más y descubrir nuevos talentos.
La familia Trotadeporte (7-8 años)
Una colección de Carmen Gil, ilustrada por Javier Andrada Guerrero y editada por SM. Una serie de cuentos rimados sobre una familia amante del deporte que no duda en viajar hasta los Juegos Olímpicos para disfrutar de lo que más le gusta en el mundo. Una colección de libros divertidos que acercará el deporte y la poesía a los primeros lectores.
Los cinco cracks (de 9 a 11)
Una colección de Andreas Schlüter e Irene Margil editada por Edelvives. Los cinco cracks son cinco amigos de diferentes nacionalidades que son los mejores deportistas del colegio. Juntos, además de competir en las diferentes pruebas deportivas, tendrán que resolver inquietantes misterios. Una colección que aúna dos ingredientes esenciales para que un niño amante del deporte quede automáticamente cautivado por la historia: deportes y misterio. Además, el libro ofrece personajes claros y bien delineados, cada uno el mejor en su deporte y con diferentes aptitudes y gustos, de manera que los niños podrán verse reflejados en uno u otro: más o menos competitivo, más o menos tranquilo, nadador, amante de la velocidad…
Esta es la mejor manera para que el niño combine dos cosas que le gustan, una es el deporte y la otra la lectura. Esperamos hayas disfrutado la información y te pueda servir bastante.
